Educación musical

El término educación musical comprende todo sienta lo alrededores de los procesos de enseñanza y aprendizaje con respecto al campo de la música, muchos de los procesos podrían ser los siguientes: El sistema educativo, los programas educativos, los métodos de enseñanza, las instituciones, los responsables, maestros y pedagogos, etc.

La estructura de la educación musical se basa en varias áreas, y estas están en función de cómo se organizan los contenidos del un currículum educativo; algunas de estas áreas tratan más específicamente el lenguaje musical, la técnica instrumental, la historia de la música, entre otros.

La incorporación de este tipo de enseñanza debe ser designada desde los primeros niveles escolares, inclusive hasta los estudios más adelantados en centros musicales específicos. Podríamos también estar hablando de tener centros musicales en las universidades, esto puede ser un gran planteamiento que es muy común en toda la sociedad occidental.

El profesor de Educación Musical, desde el punto de vista Psicopedagógico, tiene en sus manos una incomparable responsabilidad, como es la tarea de conformar una nueva sociedad, con un nuevo tipo de hombre que será el ejecutor del futuro y destino de su pueblo, en forma libre, democrática y activo, demostrando en la música el conocimiento artístico, convirtiéndose en agente de cambio, y de transformación, a través de su participación activa en los procesos educativos, creando conciencia crítica y reflexiva en el desarrollo académico y artístico, siempre buscando el bien de una institución educativo y/o social.